党的十八大以来，党和国家领导人多次强调：中华优秀传统文化进校园、进课堂、进课本，全面融入大中小学教学体系，促进教育体制进一步改革，更好地服务青少年健康成长。为了贯彻党的重要战略思想，2016年10月由北京稚慧文化有限公司发起、中国下一代教育基金会批准，“中华优秀传统文化公益助教行动”正式设立，批准文号：下一代教字[2016]51 号。
“中华优秀传统文化公益助教行动”由北京稚慧文化有限公司负责实施。项目的具体内容为向社会募集中国少年儿童出版社出版的、一批国内著名小学语文界专家编写的《中华古诗文经典读本》，捐赠给全国各地农村小学、留守儿童学校、扶助贫困儿童教育的机构等，同时配套提供受捐学校农村教师的培训，旨在将中华优秀传统文化送进贫困地区，送进农村小学，送到留守儿童手中。
让神州大地书香四溢，让古典诗文在乡村传颂，让我们共筑文化传承的桥梁，放飞明天的希望。
《中华古诗文经典读本》编写团队简介
主 编：崔 峦 中国教育学会小学语文教学专业委员会名誉理事长，人民教育出版社编审，教育部课程教材研究所研究员，教育部语文课程标准专家组核心成员。
一年级编者：王春明 原北京市教科院基教研中心小学语文教研室教研员，北京市小学语文教学研究会理事，北京市义务教育课程语文教材的编写者之一，特级教师。
二年级编者：乔亚孟 北京市特级教师。被北京市教育委员会聘为“北京市基础教育新教材编著者”。先后参与了北京教育出版社两套《小学语文》教材和教参的编写工作、人民教育出版社的《小学语文教师用书》的编写工作。
三年级编者：李春旺 北京市小学语文教学研究会理事长，原北京教科院基教研中心小语室主任，组织和参加了北京市几套小学语文教科书的编写工作。
四年级编者：康静涵 北京市小语学会副理事长，原北京教科院基教研中心小学语文教研室教研员。参加了北京市义务教育小学语文教科书（修订版）、教学参考书的编写。
五年级编者：王文丽 北京市东城区教研院语文教研员，特级教师。曾获得“全国优秀教师”、 “北京市优秀教师”等光荣称号。
六年级编者：张立军 北京教科院基教研中心小学语文教研室主任；特级教师，中国教育学会小学语文教学专业研究会常务理事，北京教育学会小学语文教学研究会常务理事、秘书长；《小学语文》编委。
六年级编者：程 润 北京市海淀区实验小学高级教师，海淀区语文学科带头人，兼职教研员。
